UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad
del Perú Decana de América
Tipo
De Evento: Actividad de Responsabilidad
Social
1)
Nombre:
Taller de
filosofía política: “El Leviatán en disputa. El Estado como problema
filosófico-político”
2)
Sumilla o descripción del Proyecto
En este taller se aborda los fundamentos y debates
en torno al Estado, explorando su justificación, fines y las principales
corrientes filosófico-políticas que lo han abordado tales como el liberalismo,
el republicanismo, el socialismo y el anarquismo. Se discutirán los fines
atribuidos al Estado, como la seguridad, la justicia, la protección de derechos
individuales y el bienestar colectivo. Cada uno de estos fines será examinado
desde diferentes tradiciones filosóficas, poniendo en contraste perspectivas
como el liberalismo, que prioriza la autonomía individual y el rol limitado del
Estado, con el republicanismo, que destaca la importancia de la participación
ciudadana y el bien común. Asimismo, se analizarán las propuestas del
socialismo, con su énfasis en la igualdad social, y las críticas del anarquismo
hacia la estructura estatal como fuente de opresión.
3)
Objetivos
1.
Analizar
críticamente la justificación o legitimación del Estado para lo cual se revisan
las principales teorías que fundamentan su existencia, desde las teorías del
contrato social hasta las críticas contemporáneas.
2.
Identificar y
evaluar los fines del Estado sobre la base de una reflexión acerca de objetivos
como la seguridad, la justicia, la protección de derechos individuales y el
bienestar colectivo, considerando sus implicaciones éticas y políticas.
3.
Explorar las
perspectivas de las principales corrientes filosófico-políticas, profundizando
en las concepciones sobre el Estado desde el liberalismo, el republicanismo, el
socialismo y el anarquismo, identificando similitudes, diferencias y puntos de
tensión entre ellas.
4.
Relacionar las
teorías filosóficas con problemáticas actuales tales como la desigualdad, el
cambio climático, las crisis democráticas y los movimientos sociales.
5.
Fomentar una
reflexión crítica sobre el Estado con miras a que los participantes cuestionen,
debatan y construyan sus propias posturas en torno al papel del Estado en la
sociedad y su relevancia en contextos actuales.
4)
Justificación
El taller considera que el Estado es una de las instituciones centrales
en la vida social, política y económica de las sociedades modernas. Sin
embargo, su existencia y funciones han sido objeto de profundas reflexiones y
debates en la filosofía política. Este taller surge de la necesidad de
comprender críticamente los fundamentos del Estado, su legitimación y los fines
que se le atribuyen. Todos ellos temas que continúan siendo relevantes en un
contexto global de crisis democráticas, desigualdad creciente y desafíos
medioambientales.
La filosofía política ha ofrecido una diversidad de perspectivas sobre
el Estado, desde su defensa como garante de la justicia y los derechos
individuales, hasta su crítica como fuente de opresión y desigualdad.
Corrientes como el liberalismo, el republicanismo, el socialismo y el
anarquismo han propuesto visiones contrapuestas sobre su rol, cuestionando su
capacidad para satisfacer las demandas sociales y garantizar el bienestar
colectivo.
Este taller no solo busca dotar a los participantes de herramientas
teóricas para analizar estas ideas, sino también estimular la reflexión crítica
sobre el papel del Estado en el presente. Entender sus fundamentos y límites es
esencial para responder a los retos actuales y contribuir al diseño de
instituciones más justas y equitativas.
5)
Temas:
- Tema 1: El Estado como
problema de la filosofía política. Justificación, alcances y límites.
- Tema 2: El Estado y el
republicanismo. Republicanos y neorrepublicanos. El momento maquiavélico y el
redescubrimiento del republicanismo como tradición del pensamiento político. Griegos
y romanos. Maquiavelo y La Boétie. Rousseau. Sánchez Carrión, La Abeja
Republicana y El Sol del Perú. Neorrepublicanos: Skinner, Pettit y
Castro-Gómez.
-
Tema 3: El Estado y el liberalismo. Liberales, neoliberales y
libertarios. El contractualismo de Hobbes y Locke. Autoridad e individuo:
Libertad negativa en Mill y Berlin. Neoliberalismo y libertarianismo.
-
Tema 4: El Estado y el socialismo. El Estado y el anarquismo. La idea de
la eliminación del Estado. Conclusiones del taller.
6)
Cronograma de Actividades del Proyecto (ESPECIFICAR):
29 de enero: El Estado como problema de la filosofía política. Justificación, alcances y límites.31 de enero: El Estado y el republicanismo. Republicanos y neorrepublicanos.5 de febrero: El Estado y el liberalismo. Liberales, neoliberales y libertarios.7 de febrero: El Estado y el socialismo. El Estado y el anarquismo. La idea de la eliminación del Estado. Conclusiones del taller.
7)
Descripción de los ODS relacionados al Proyecto
Objetivo
4: Obtener una educación de
calidad es la base para mejorar la vida de las personas, así como el desarrollo
sostenible.
8)
Impacto esperado del Proyecto
Se espera que este taller filosófico mejore la
comprensión de los participantes sobre los fundamentos teóricos del Estado,
brindándoles herramientas críticas para analizar sus justificaciones, fines y
las diferentes corrientes que lo han abordado. Asimismo, busca fomentar una reflexión
más profunda y argumentada sobre el papel del Estado en las sociedades
contemporáneas, fortaleciendo las habilidades de análisis y debate de los
participantes en la filosofía política.
Además, el taller permitirá explorar en profundidad
corrientes como el liberalismo, el republicanismo y el socialismo, cuya
relevancia perdura hasta nuestros días. Estas tradiciones no solo han moldeado
las instituciones y el pensamiento político moderno, sino que también ofrecen
marcos útiles para abordar los retos actuales, como la desigualdad, las crisis
democráticas y la búsqueda de un bien común más inclusivo.
9)
Población Objetivo:
Todos los estudiantes de
la Escuela Profesional de Filosofía y en general los que llevan cursos en Estudios
Generales Letras, así como el público en general.
10) Duración
(horas): 12 horas
11) Horario-Frecuencia: dos sesiones de tres horas
en dos semanas
12) Fecha de
inicio: 29 y 31 de enero (11-2 p.m.)
13) Fecha de
fin: 5 y 7 de febrero (11-2 p.m.)
14) Modalidad: Presencial
15) Asistencia: Ingreso libre (gratuito)
16) Constancia: 20 soles
17) Ambiente: Aula 3A de la Facultad de Letras
18) Correo del responsable:
BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL
Dr. Álvaro Revolledo Novoa
Se graduó con la tesis doctoral Las metáforas visuales y la tensión metafísica-antimetafísica en la filosofía de Ludwig Wittgenstein. Obtuvo el grado de Magíster en Filosofía con mención en Epistemología con la tesis Lenguaje, mundo y conocimiento. Observaciones a la teoría figurativa del Tractatus Logico Philosophicus de Ludwig Wittgenstein. Es profesor del Departamento de Filosofía de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas en la Universidad de San Marcos, donde ha enseñado las cátedras de Lógica, Teoría del conocimiento, Filosofía del lenguaje, Filosofía de la Psicología, Seminario de Filosofía Analítica y el Seminario de René Descartes. En 2006 publicó su libro En busca de la virtud. La ética del emperador y del esclavo, y en 2009 su libro Menos Platón y más Darwin y otros ensayos. Enseña en la maestría en Filosofía, con mención en Epistemología, las asignaturas de Seminario de Filosofía del lenguaje y el Seminario de Tesis. Últimamente fue expositor en el XIX Congreso Interamericano de la Sociedad Interamericana de Filosofía & V Congreso Internacional de la Sociedad Filosófica del Uruguay
