lunes, 29 de abril de 2024

RS - El arte contemporáneo peruano en sus procesos de creación e internacionalización (22/05/2024)

Proyecto de Responsabilidad Social - CERSEU Letras UNMSM

EL ARTE CONTEMPORÁNEO PERUANO EN SUS PROCESOS DE CREACIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN

Tipo De Evento: Ciclo de conferencias

1) Nombre: El arte contemporáneo peruano en sus procesos de creación e internacionalización

2) Sumilla o descripción del Proyecto

5 charlas de los artistas peruanos Isaac Ernesto Ruiz, Alejandro Jaime, Elena Tejada y Olinda Silvano y la historiadora del arte Pilar Gallart que está por sustentar en la PUCP su tesis de maestría sobre Sandra Gamarra

3) Objetivos

  • Acercar la comunidad universitaria, especialmente los alumnos y docentes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, de la creación contemporánea, dándoles la posibilidad de intercambiar y aprender con los artistas y especialista invitados.
  • Acercar la comunidad universitaria, especialmente los alumnos y docentes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, de la creación contemporánea, dándoles la posibilidad de intercambiar y aprender con los artistas y especialista invitados.
  • Hacer dialogar historiadores del arte con antropólogos, comunicadores, lingüistas, entorno a obras de alto nivel artístico.

4) Justificación

Los artistas invitados tienen todos una carrera internacional, desde el más joven, Isaac Ruiz (Lima/Huancayo, 1982), quien acaba de pasar un tiempo en Francia luego de ganar el Pasaporte para un Artista de la Embajada de Francia. Está teniendo una muestra en la Alianza Francesa, que termina el 1 de junio. Alejandro Jaime (Lima, 1978) ha ganado la beca de creación de la PUCP y está teniendo exposiciones y residencias en Europa y Latinoamérica. Está presente en la Galería Wu en Barranco. Elena Tejada (Lima, 1969) ha sido de las primeras artistas feministas performers de los 1990 en Lima, luego se fue a vivir veinte años en Estados Unidos y ha vuelto para seguir produciendo obras de videoarte, siendo pionera en el género. Está pronto por exponer en dos museos de Lima. Olinda Silvanonuma (Paoyhan, 1969) es la artista shipibo-konibo más expuesta en el mundo con murales realizados en todos Estados Unidos, Brasil y Europa. Está teniendo una muestra desde el 7 de mayo en el ICPNA del Centro de Lima. Y Pilar Gallart está por sustentar su tesis de maestría en Historia del Arte y Curaduría en la PUCP sobre las últimas obras de Sandra Gamarra, artista peruana nacionalizada española que representa el Pabellón de España en la Bienal Internacional de Venecia 2024.

5) Temas: Arte contemporáneo, videoarte, Land Art, arte decolonial, arte feminista, memoria histórica.

6) Cronograma de Actividades del Proyecto:

  • Miércoles 22 de mayo 2-4 pm
  • Lunes 10 de junio 2-4 pm
  • Miércoles 12 de junio 2-4 pm
  • Lunes 17 de junio 2-4 pm
  • Miércoles 19 de junio 2-4 pm

7) Descripción de los ODS relacionados al Proyecto

4. Educación de Calidad, 5. Igualdad de Género.

8) Impacto esperado del Proyecto

60 espectadores, debate con el equipo técnico de la película, encuentro entre profesionales del Arte,
Literatura, Comunicación, Antropología y Lingüística. Mediatización por las redes.
Transmisión online por el Facebook de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas 

9) Población Objetivo:

Estudiantes y docentes de las facultades de Letras y Ciencias Humanas, de la Facultad de Ciencias Sociales, y público de Lima

10) Duración (horas):

10 horas en total.

11) Horario-Frecuencia: 2 veces por semana, de 2 a 4 pm.

12) Fecha Inicio: 22 de mayo 2024

13) Fecha Fin: 19 de junio 2024

14) Modalidad: Presencial, con retransmisión en línea por el Facebook de la Facultad

15) Asistencia: Ingreso libre

16) Constancia: Para los asistentes que lo piden, costo 20 soles para los que no son parte de la
UNMSM.

17) Ambiente: Auditorio Principal de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, 1r piso.

18) Correo y número telefónico de la Responsable:

Patricia Ciriani Espejo

19) Correo electrónico para informes del evento por parte de los Inscritos:


BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL: 

   Mg. Patricia Cristina Ciriani Espejo


Magíster en Historia del arte contemporáneo por la Université París 1 (1998), con posgrado de Urbanismo por la Universidad Politécnica de Cataluña de Barcelona (2008), licenciatura en Historia del Arte en Université París 1 (1996) y licenciatura en Inglés por Université París 3 (1994). 

Ha coordinado muestras internacionales de artes, arquitectura y ciencias del 1998 al 2006 en París (Centro Pompidou; Ministerio de Asuntos Exteriores; Musée des Arts et Métiers) y del 2006 al 2011 en Barcelona (MACBA; CCCB; Festival Loop; Festival Lilliput que fundó y dirigió). 
En Lima desde el 2011, enseña en la Maestría de Historia del arte y Curaduría de la Pontificia Universidad Católica de Perú (PUCP); la Maestría de Arquitectura: Historia, Teoría y Crítica de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI); la Escuela Profesional de Arte de la UNMSM; el Centro de la Imagen, entre otros. 

En paralelo, ejerce la curaduría, la museografía y la museología en muestras de arte y arquitectura, temporales (Galería Municipal Pancho Fierro, C.C. PUCP, C.C. Británico, Asociación Peruano China) y permanentes (Museo de Artes y Ciencias de la UNI; Museo de la Nación; Museo del Congreso y la Inquisición del Perú, Museo de la Memoria de Ayacucho). 

Es miembro fundadora de la Asociación de Curadores del Perú (tesorera del 2018 a 2020), miembro de ICOMOS-Perú donde coordina el Comité Nacional de Patrimonio del siglo XX, y fue electa regidora accesitaria de la Municipalidad de Barranco (2019-2022).

viernes, 19 de abril de 2024

EU - METODOLOGÍA ACTIVA INSTRUCTOR EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA L2: Fonética y Fonología del Ingles I (04/05/2024)

  Curso de Extensión Universitaria - CERSEU Letras UNMSM

METODOLOGÍA ACTIVA INSTRUCTOR EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA L2

CURSO: FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL INGLES I


Este curso tiene como objetivo el entrenamiento y actualización de los alumnos que culminaron el nivel intermedio o están por culminar el nivel avanzado del idioma inglés, tanto en el Centro de Idiomas de San Marcos o instituciones privadas, quienes quieren llegar a entender la metodología de enseñanza activa del inglés centrada en el alumno, a fin de contar con un recurso humano calificado. Para lograr este objetivo se trabajará con los recursos educativos proveídos por RELO Andes de la Embajada de los Estados Unidos y el Consejo Británico
La duración es de 12 meses y con otorgamiento de Certificado de Metodología de la Enseñanza Instructores de inglés como L2, a nombre del Centro de Responsabilidad Social y Extensión Universitaria - CERSEU-FLCHUNMSM y con un reconocimiento de 720 horas. El curso será dictado todo en inglés por la Dra. Yony Cárdenas Cornelio, docente especializada en ELT, del Departamento de Lingüística y docentes de la especialidad del Inglés
Potencia tu dominio del idioma inglés con nuestro curso de Fonética y Fonología del Inglés I, de la mano de la Dra. Yony Cárdenas.
🎓
🗓️ Fechas: Del 04 al 25 de mayo del 2024
🕗 Horario: 8:00 a.m. - 1:00 p.m.
📅 Frecuencia: Sábados de mayo
💻 Modalidad: Virtual
💰 Costo: S/ 250 soles
Detalles a tomar en cuenta: El comprobante de pago debe tener como nombre el apellido del estudiante y el curso que ha pagado.
Código de pago: 032-308 Banco Pichincha
Cuenta recaudo: 032308 (BCP)
Más información en nuestra página web: https://cerseu-letras-unmsm.blogspot.com/
  MAS NFORMACIÓN: ycardenasc@unmsm.edu.pe


RESPONSABLE DEL CURSO:

CARDENAS CORNELIO YONY


Dra. en Lingüística, egresada de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente es Directora del Centro de Idiomas Docente investigadora del CILA (Centro de Investigación de Lingüística Aplicada) en la línea de SOCIOLIN. Monitora y entrenadora del convenio Peruano-Británico para la mejorara de la Enseñanza del Inglés a nivel secundaria. Capacitadora de la especialidad de Inglés Convenio Ministerio de Educación. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

jueves, 18 de abril de 2024

RS - Conferencia: Soluciones a los problemas de humedad por capilaridad en las pinturas murales (23/05/2024)

 Proyecto de Responsabilidad Social - CERSEU Letras UNMSM

CONFERENCIA: SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE HUMEDAD POR CAPILARIDAD EN LAS PINTURAS MURALES


1. Sumilla o descripción del Proyecto

Conferencia académica sobre la eliminación definitiva de la humedad por capilaridad en pinturas murales mediante la aplicación de una novedosa tecnología suiza.

2. Objetivos: 

  • Describir los daños en el patrimonio inmueble ocasionados por la humedad ascendente o por capilaridad.
  • Mostrar a la comunidad académica, a los conservadores-restauradores y personal ligado al trabajo de muros, la novedosa técnica contemporánea para la eliminación por completo de la humedad ascendente o por capilaridad.

3. Justificación

El problema que causa la humedad por capilaridad es muy grave, no solo es un problema estético, también ocasiona daños estructurales. Hasta ahora solo existían métodos muy invasivos y que no brindaban una solución definitiva para este tipo de afectación por humedad. Por lo que, la novedosa tecnología que se mostrará, ofrece un método no invasivo, hace uso de la inversión de la polaridad de las moléculas de agua y de este modo, garantiza el secado total del muro.Lo que brinda una solución definitiva a este problema, hasta ahora sin solución.

4. Temas

  • Tipos de humedades en la pintura mural.
  • Efectos de la humedad por capilaridad sobre el patrimonio cultural.
  • Eliminación de la humedad por capilaridad.
  • Tratamiento novedoso de la humedad por capilaridad.

5. Cronograma de Actividades del Proyecto: 

  • Recepción de participantes e invitados: 9:30-10:00
  • Inicio de la conferencia (parte 1): 10:00
  • Coffe break: 10:45-11:00
  • Conferencia (parte 2) y preguntas del público: 11:00-11:45

6. Descripción de los ODS relacionados al Proyecto

  • Salud y bienestar: no usa químicos y no es invasivo, posee certificaciones europeas de salud  y seguridad. Certificación europea CE, Certificación TUV.
  • Educación de calidad: difunde un método novedoso y definitivo para la eliminación de la  humedad por capilaridad.
  • Energía asequible y no contaminante: la tecnología que elimina definitivamente la humedad por capilaridad no emite ondas ni radiaciones, es ecológica, ya que no usa cables , corriente eléctrica ni baterías. 
  • Ciudades y comunidades sostenibles: es ecológica, ya que no usa cables, corriente eléctrica ni baterías. 

7. Impacto esperado del Proyecto

Conocimiento, aceptación y difusión de la novedosa tecnología suiza BioDry para erradicar la humedad por capilaridad.

8. Población Objetivo: alumnos de conservación y restauración, conservadores y restauradores, arqueólogos, arquitectos, ingenieros civiles, público en general.

9. Duración (horas): 2 horas y 30 minutos

10. Horario-Frecuencia: jueves 23 de mayo de 9:30-12:00

11. Fecha: 23 de mayo

12. Modalidad: híbrida (presencial y virtual (por la red social de la FLCH))

13. Asistencia: ingreso libre y gratuito, sin inscripción

14. Ambiente: Auditorio principal de la FLCH

15. Correo del Responsable: dpedrosav@unmsm.edu.pe

BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL:


Mg. DIONICIA LIZBETH PEDROSA VELASCO


Magíster en Historia del Arte y Curaduría por la PUCP. Licenciada en Conservación y Restauración por la UNMSM. Bachiller en Química por la UNMSM. Especialista en azulejos y materiales pétreos. Profesora Auxiliar del Departamento de Arte, tiene a su cargo los cursos de Taller de Restauración V: Pintura Mural, Agentes Contaminantes, Taller de Restauración de Materiales Pétreos. Con experiencia laboral tanto en el sector público como en el privado.

martes, 2 de abril de 2024

RS - II Coloquio Interdisciplinar DEMOS UNMSM - UDEP 2024: Bien Común y Justicia Social (05/04/2024)

Proyecto de Responsabilidad Social - CERSEU Letras UNMSM

 

II COLOQUIO INTERDISCIPLINAR DEMOS UNMSM - UDEP 2024: BIEN COMÚN Y JUSTICIA SOCIAL



PROGRAMA


9:00h – Llegada y registro

10:00h Presentación Decanal


10:00h – MESA 1

Joan Lara Amat y León (Director DEMOS UNMSM): “Ciudadanía, Democracia y Justicia Social”

Enrique Sánchez Costa (DEMOS UDEP): “De la polarización a la concordia”


12:00h – MESA 2

Lesly Katerine Hernandez Huaman (DEMOS UNMSM): “Igualdad de oportunidades y Justicia Social”

Orlando Vignolo Cueva (UDEP): “Historia jurídica pública del Perú. Liberalización, subsidiaridad y libertades”


15:00h – MESA 3

Gonçal Mayos Solsona (DEMOS Universitat de Barcelona): “Especificidad de los derechos sociales y del bien común”


17:00h – MESA 4

Sandra Julissa Timaure Gómez (UDEP): “Ciudadanía global y multiculturalismo”

Rosa Isabel Sánchez Benites (UDEP UNMSM): “Lo social en las constituciones peruanas: una perspectiva histórica”


* * *


1) Tipo De Evento: Coloquio

2) Nombre: “II Coloquio Interdisciplinar DEMOS UNMSM-UDEP 2024: Bien Común y Justicia Social”

3) Sumilla o descripción del Proyecto

El II Coloquio Interdisciplinar DEMOS UNMSM-UDEP 2024: Bien Común y Justicia Social es una actividad de difusión de las investigaciones en el seno del proyecto de investigación PI-2023: "Ciudadanía, Democracia, Estado y Constitución: Dinámicas y Conflictos Contemporáneos" (E23030141) que busca consolidar un espacio de debate académico plural sobre el Bien Común y la Justicia Social.

4) Objetivos

Poner en el centro del debate la reflexión sobre el Bien Común y la Justicia Social.

Aportar una reflexión sobre el Bien Común y la Justicia Social sea abierta y plural.

Difundir las investigaciones sobre el Bien Común y la Justicia Social provenientes del PI-2023: "Ciudadanía, Democracia, Estado y Constitución: Dinámicas y Conflictos Contemporáneos" (E23030141) del Equipo DEMOS UNMSM. 

Contribuir a que se busquen puntos de encuentro entre las diferentes visiones de Bien Común y Justicia Social.

5) Justificación

Pensamos que es necesario desde la academia tender puentes entre las diferentes visiones del Bien Común y la Justicia Social en aras de la construcción de consensos amplios a largo plazo. Intentamos aportar un espacio de reflexión desapasionada y de cordialidad que provenga de la investigación académica. Esta reflexión se realiza con una vocación internacional universitaria.

6) Temas: Bien Común, Justicia Social, Ciudadanía, Democracia, Estado Social, Constitución


PROGRAMA


9:00h – Llegada y registro


10:00h – MESA 1

Joan Lara Amat y León (Director DEMOS UNMSM): “Ciudadanía, Democracia y Justicia Social”

Enrique Sánchez Costa (DEMOS UDEP): “De la polarización a la concordia”


12:00h – MESA 2

Lesly Katerine Hernandez Huaman (DEMOS UNMSM): “Igualdad de oportunidades y Justicia Social”

Orlando Vignolo Cueva (UDEP): “Historia jurídica pública del Perú. Liberalización, subsidiaridad y libertades”


15:00h – MESA 3 - PONENCIA PRINCIPAL

Gonçal Mayos Solsona (DEMOS Universitat de Barcelona): “Especificidad de los derechos sociales y del bien común”


17:00h – MESA 4

Sandra Julissa Timaure Gómez (UDEP): “Ciudadanía global y multiculturalismo”

Rosa Isabel Sánchez Benites (UDEP UNMSM): “Lo social en las constituciones peruanas: una perspectiva histórica”


8) Descripción de los ODS relacionados al Proyecto

El proyecto está relacionado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible Nº 10 la “reducción de desigualdades”, por lo cual en el presente coloquio y abordará diversas dimensiones de la desigualdad, incluyendo la económica, social y política. Asimismo, estará centrado en un análisis a la concepción de justicia social, la igualdad de oportunidades, la redistribución de recursos dentro del marco del bien común. 

9) Impacto esperado del Proyecto

El impacto esperado de este proyecto se estructura en tres aspectos: 

1. Generar debate y reflexión: Al poner en el centro del debate la reflexión sobre el Bien Común y la Justicia Social, se espera que el proyecto promueva el intercambio de ideas y perspectivas entre académicos, investigadores y participantes del coloquio. Esto puede contribuir al enriquecimiento del conocimiento y la comprensión de estos temas fundamentales para los asistentes. 

2. Promover el diálogo interdisciplinario: Al abordar temas como la ciudadanía, democracia, estado social y constitución en relación con el Bien Común y la Justicia Social, el proyecto fomentará el diálogo interdisciplinario entre expertos de diferentes campos de estudio. Esto puede llevar a una comprensión más integral y holística de los desafíos y oportunidades relacionados con estos conceptos.

3. Difusión de un pensamiento crítico ciudadano: Al difundir investigaciones y aportar una reflexión crítica de los temas desde la academia, se espera que el proyecto contribuya a la construcción de ideas de Bien Común y la Justicia Social. Esto puede ser especialmente relevante para la elaboración, desarrollo y posterior evaluación de políticas públicas o proyectos sociales promuevan la equidad y el bienestar social.

10) Población Objetivo: investigadores, docentes, alumnado y ciudadanía

11) Duración (horas): 11 horas

12) Horario-Frecuencia: 9-20h

13) Fecha Inicio: 5/04/2024

14) Fecha Fin: 5/04/2024

15) Modalidad: Presencial y virtual

16) Asistencia: Presencial y difusión virtual (gratuito)

17) Constancia: Certificación con coste estándar

18) Ambiente: Auditorio (1er piso) José Antonio Russo Delgado. Facultad de Letras y Ciencias Humanas UNMSM

19) Correo del Responsable: jlaraa@unmsm.edu.pe

20) Correo electrónico para informes del evento por parte de los Inscritos: lesly.hernandez@unmsm.edu.pe



BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL:


Mg. JOAN LARA AMAT Y LEÓN



Director del Equipo de Investigación DEMOS UNMSM (Grupo de Investigación Filosofía y liberación) y Responsable de los Proyectos de Investigación desde 2019, último proyecto financiado: "Ciudadanía, Democracia y Estado: Transformaciones Mundiales" (E24032331).

Docente permanente e investigador en Filosofía Política y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Diploma de Estudios Avanzados (DEA): “Ética, Política y Racionalidad en la Sociedad Global” por la Universitat de Barcelona (UB), Magister-Licenciado en Filosofía por la Universitat de Barcelona (UB) y Diplomado en Ciencia Política y Relaciones Internacionales (PUCP). Jefe de la Sección de Filosofía Práctica del Departamento de Filosofía (UNMSM). Miembro de la Comisión de Bioética de la Facultad de Biología (UNMSM). Director de CERSEU Letras UNMSM.

[CTI Vitae] - orcid.org/0000-0002-2163-1990 - Google Académico - Academia.edu

Web DEMOS UNMSM: demos-unmsm.blogspot.com




EU - Bestiario, cine, política y ¿tradición? literaria en la narrativa de José María Arguedas (20/08/2024)

Curso de Extensión Universitaria - CERSEU Letras UNMSM

BESTIARIO, CINE, POLÍTICA Y ¿TRADICIÓN? LITERARIA EN LA NARRATIVA DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 

1) Tipo de Evento: Seminario

2) Nombre: Bestiario, cine, política y ¿tradición? literaria en la narrativa de José María Arguedas

3) Sumilla: 

El Seminario brindará una lectura e interpretación de la obra narrativa de José María Arguedas dirigido a un público diverso. La primera sesión expondrá la concepción de Arguedas acerca de la literatura y el contexto sociocultural. En las siguientes sesiones se revisarán una selección de sus cuentos y los mundos que recreó en sus relatos, las dos novelas breves Diamantes y pedernales y Yawar fiesta abordadas desde el bestiario, la migración y la influencia del cine. La novela Los ríos profundos será analizada desde la perspectiva del personaje central y su relación con el mundo andino. Finalmente, las dos sesiones de cierre estarán dedicadas a las tres últimas novelas desde la temática política, los retratos de la urbe limeña, la migración y la pervivencia de la mitología andina mestiza.

4) Justificación: 

El Seminario está pensando para lectores e interesado en los cuentos y novelas de José María Arguedas, quienes requieren conocer otras propuestas de lectura y de otras artes de la obra literaria de Arguedas y, asimismo, revisar los aspectos de la tradición literaria de sus relatos.

5) Objetivos:

1) Introducir al público al conocimiento de la obra narrativa de José María Arguedas. 
 
2) Revisar la poética de José María Arguedas y su concepción de la literatura a partir de sus artículos literarios, reseñas y sus textos de crítica literaria. 
 
3) Reconocer las características de sus novelas, personajes, mundos representados, bestiarios y la influencia de la música y el cine. 
 
4) Conocer las diferentes interpretaciones literarias acerca de los cuentos y novelas de José María Arguedas. 
 
6) Temas:

  • Sesión I: José María Arguedas y su poética literaria.
  • Sesión II: Los cuentos: mundos andinos, mundos adolescentes y un relato infantil.
  • Sesión III: Diamantes y pedernales y Yawar fiesta: bestiario, migración y cine en la novela breve arguediana.
  • Sesión IV: Los ríos profundos: retratos y transiciones de un personaje adolescente.
  • Sesión V: El Sexto y Todas las sangres: realidades sociales, confrontación política y espacio(s) urbano(s).
  • Sesión VI: El zorro de arriba y el zorro de abajo: mitología andina en la urbe chimbotana.

7) Dirigido a: Profesores de colegio, estudiantes universitarios, público en general.

8) Duración: 6 sesiones (12 horas académicas) inicia el martes y jueves.

9) Fecha Inicio: martes 20 de agosto

10) Fecha Fin: jueves 6 de septiembre

11) Horario-Frecuencia: virtual

12) Modalidad: virtual

13) Inversión: Externos S/ 120 soles / sanmarquinos 80 soles

14) Constancia: 80% de asistencia al seminario

15) Ambiente: Vía virtual módulo Meet

16) Correo del Responsable: apradoa@unmsm.edu.pe 

17) Correo Electrónico para Informes del Evento por parte de los inscritos: cerseu.letras@unmsm.edu.pe

18) Fechas de Pre- Inscripción: meses de junio a julio

Link de Pre-Inscripciones: https://forms.gle/8STW8YJkjPs6NUDi9


Constancia: Toda constancia tiene costo de 20 soles para los asistentes, y el certificado tiene un costo de 50 soles.
En caso se emita certificados, las condiciones son las siguientes: para obtener certificado se requerirá un mínimo de 14 de promedio, para obtener constancia se requerirá un mínimo de 11 de promedio


BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL: 

Agustín Prado Alvarado




Investigador Renacyt - Concytec (P0074133)


apradoa@unmsm.edu.pe


Google Scholar


https://scholar.google.com/citations?user=Moj5_JAAAAAJ&hl=es


Código Orcid: 0000-0002-9325-2682



Profesor titular de Literatura Española e Hispanoamericana en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha sido becario en la Agencia Española para realizar estudios en la Universidad Autónoma de Barcelona (1997). Fundó la revista de literatura Ajos & Zafiros en 1998 (ISSN 1684 - 7806) y fue su director en el período (2007-2009). 


Ha presidido los siguientes eventos el Congreso Internacional Las Cartografías del Poder en la obra de Mario Vargas Llosa (2010), el Congreso Internacional Mitos Prehispánicos en la literatura latinoamericana (2013), Congreso Internacional La ciudad y los perros y el Boom hispanoamericano (2013) y el Congreso Internacional Jorge Luis Borges: Nuevas inquisiciones a su obra (2016).


Fue colaborador en el suplemento El Dominical de El Comercio (2006- 2009); coordinador del número monográfico El cuento hispanoamericano del siglo XXI para la revista de literatura América sin nombre. n° 22, año 2017 (ISSN: 1517-3442/ISSN-e: 1989-9831) de la Universidad de Alicante, revista indexada en ESCI de Web of Science (WOS) y Scopus. Coordinador del número monográfico La novela histórica latinoamericana para la revista Mitologías Hoy. Revista de pensamiento, crítica y estudios literarios latinoamericanos n° 16 (2017 [ISSN: 2014-1130]) de la Universitat Autónoma de Barcelona), revista indexada en ESCI de Web of Science (WOS). 


Con Sandro Chiri han editado los libros Las cartografías del poder en la obra de Mario Vargas Llosa. Ensayos literarios (2014) y La ciudad y los perros y el Boom hispanoamericano (2018). En España editó Con Ángel Esteban el libro El mar no es ancho y ajeno, complicidades transatlánticas entre Perú y España. Madrid: Iberoamericana (2019). Forma parte del equipo de historia editorial del Perú con Francesca Denegri. Prepara un estudio sobre el tema del héroe en los cuentos de Jorge Luis Borges.

lunes, 1 de abril de 2024

RS - Ponencia y demostración artística: La Danza en la Cultura árabe a través de sus ritmos (30/04/2024)

Proyecto de Responsabilidad Social - CERSEU Letras UNMSM

PONENCIA Y DEMOSTRACIÓN ARTÍSTICA: LA DANZA EN LA CULTURA ÁRABE A TRAVÉS DE SUS RITMOS
 


Tipo De Evento: Exposición y demostración artística

1) Nombre: La Danza en la Cultura árabe a través de sus ritmos

2) Sumilla o descripción del Proyecto

Explicación e información sobre los beneficios de la danza árabe y la aplicación de diferentes ritmos con las que se trabaja partes diferentes del cuerpo logrando el dominio corporal de independizar a través del cuerpo sus diferentes ritmos.

3) Objetivos

  • Determinar los elementos básicos de la ritmología árabe aplicando a la fusión con la danza clásica.
  • Relacionar la ritmología como factor cultural.
  • Describir los métodos que se emplean para la enseñanza de la danza árabe.

4) Justificación  

Es importante señalar que la ritmología es la base principal para la ejecución de las bailarinas de danza árabe en cuanto se refiere en los golpes de cadera y sus acentuaciones donde ejecutan diferentes ritmos árabes dándole una técnica peculiar en el movimiento corporal como si fuera un instrumento musical y se pueda apreciar un ensamble musical creando una composición entre bailarina y músicos.

Por este motivo es importante aplicar como método la ritmología para el aprendizaje de la danza árabe dando como resultado en lo posterior una puesta en escena donde se pueda apreciar este aspecto importante de la técnica ritmológico.

Hay que aplicar pedagogía en las clases, donde los estudiantes de danza árabe deben aprender como base para bailar, la técnica ritmológica.

5) Temas

Antecedentes de la Danza árabe, danzas folkloricas y fusiones, ritmológica árabe, elementos y estilos de la danza .

6) Cronograma de Actividades del Proyecto: 

Primera parte Exposición Ponencia y segunda parte demostración artística y con interacción al publico

7) Descripción de los ODS relacionados al Proyecto

8) Impacto esperado del Proyecto

A través de la danza  y ritmos árabes todos puedan bailar y obtener beneficios para la salud física , emocional, etc.

9) Población Objetivo: Público en general 

10) Duración (horas): 1hr.30 minutos

11) Horario-Frecuencia:  19:00Hr. Pm 

12) Fecha Inicio:  Jueves 30 de abril

13) Fecha Fin: Jueves 30 de abril.

14) Modalidad: Presencial

15) Asistencia: Si

16) Constancia: Si

17) Ambiente:  Auditorio "José Antonio Russo Delgado" de la Facultad de Letras y el patio de ingreso a la Facultad de letras y Ciencias Humanas de la UNMSM.

18) Correo del Responsable: kkansumanhts@unmsm.pe


Constancia: Toda constancia tiene costo de 20 soles para los asistentes


BIODATA DEL DOCENTE RESPONSABLE PRINCIPAL:

Kansumanht Schiaffino Karla Yvonne







Profesora Universitaria de Artes en Música en el Instituto Universitario Nacional de Artes (IUNA), Buenos Aires (Argentina). Profesora Superior de Violoncello en el Instituto Universitario Nacional de Artes (IUNA). Buenos Aires, Argentina). Lcda. 

En danza en concentración en Ballet, Música y Mención en Historia del arte en la universidad Espíritu Santo (UEES) (Guayaquil- Ecuador). Título reconocido por SUNEDU Magíster en Educación de Diseño Curricular por competencia, en la Universidad Estatal de Guayaquil, Título reconocido por SUNEDU. Posgrado: Políticas Culturales y Gestión. Universidad de las Artes de la Habana (Cuba) Realizó estudios de seminario de doctorado en Musicología de la interpretación en la Universidad Pontificia Católica de Argentina, en Buenos Aires Argentina Maestra Catedrática en comunicación escénica en la universidad Casa grande Magíster en Artes Musicales Mención en Interpretación en la Universidad de Especialidades Espíritu santo UEES, Título reconocido por SUNEDU Diplomado en pedagogía de Beiro Ballet en la Universidad de Puebla - México.

Actualmente es doctorante en Historia del Arte en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM II ESTUDIOS REALIZADOS Conservatorio Nacional de Lima, Violoncelo(Perú) Profesorado Universitario de Artes Musicales en el Instituto Universitario Nacional De Artes (IUNA), Buenos Aires, Argentina Conservatorio Superior Municipal “Manuel de Falla” (Argentina) Licenciatura en Danzas en la Universidad Espíritu Santo(UEES) (Ecuador) Danza Contemporánea en el Teatro San Martín (Buenos Aires, Argentina) Danza Árabe y orientales en El Instituto “Ricardo Rojas” de la Universidad De Buenos Aires (UBA) Clases de Danza y Música Árabe en la Academia de Saida y Mario Kirlis, Buenos Aires. 

2023: Actualmente docente en Facultad de Letras y Ciencias Humanas Escuela Superior de Danza de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Profesora Tallerista de danzas árabes en la Casa de la Cultura de San Miguel. Presentaciones artísticas musicales en diferentes escenarios , etc en Lima Perú.